زیست شناسی آبدانان
 
قالب وبلاگ

سؤالات از نظر درجه­ي سختي :

در يک نگاه سريع، آزمون نسبتاًسختي به نظر مي­رسد. اما تعداد سؤالات خيلي سخت آن کم­تر از 10 سؤال است. يعني داوطلباني که مطالعه ­ي خوبي داشته ­اند و با استفاده از هوش لحظه­اي تعدادي از سؤالات سخت را کنار گذاشته ­­اند، توانسته­ اند به بيش از 80 درصد سؤالات پاسخ دهند و در اين ميان فقط افراد نخبه توانسته ­اند درصدهاي بالاتر از 90 را کسب کنند. من اين درجه­ي سختي را مي­پسندم؛ چون رنکينگِ دانش­آموزانِ دهک­هاي بالا را ممکن مي­سازد.

زمان­بر بودن سؤالات : اولين چيزي که در آزمون زيست کنکور 92 خودنمايي مي­کند، وقت­گير بودن آن است.

 شايد تعداد بسيار کمي از داوطلبان قادر باشند اين 50 سؤال  را در مدت 36 دقيقه به دقت بخوانند و به آن­ها پاسخ بدهند؛ صرف نظر از اين که چه تعدادي از پاسخ­ها درست باشند!

جديد يا تکراري بودن سؤالات نسبت به آزمون­هاي سال­هاي قبل :

در تعداد کمي از سؤالات که تعداد آن­ها نهايتاً به تعداد انگشتان يک دست مي­رسد، گزينه­اي يافت مي­شود که به نوعي در سال­هاي قبل مطرح شده است. اما به طور کلي سؤالات کاملاً جديد هستند.

انطباق سؤالات با کتاب درسي:

برخلاف آن چه ممکن است برخي دبيران و دانش آموزان بيان کنند، همه ­ي سؤالات انطباق کامل با کتاب­هاي درسي دارند و به هيچ عنوان مغايرتي مشاهده نمي­شود. البته اين گفته بدان معني نيست که جواب سؤالات به راحتي در متن کتاب يافت مي­شود. چون بيش­تر سؤالات به خلاقانه ­ترين شکل ممکن طرح شده ­اند و پاسخ به آن­ها نياز به تسلط زياد و علاوه بر آن توانايي تحليل و استدلال دارد. اما به هر حال مباني علمي مورد نياز در کتاب درسي مطرح شده است.

درست يا غلط بودن سؤالات :

سؤالي که با توجه به کتاب­هاي درسي زيست ­شناسي دبيرستان و يا از نظرعلمي غلط باشد، در آزمون مشاهده نمي­شود. اما تعدادي از سؤالات، درجاتي از ابهام را ايجاد مي­کنند که منطقي نيست انتظار داشته باشيم داوطلب کنکور در زمان محدود بتواند از پس آن­ها برآيد.

سطح علمي سؤالات :

اگر بخواهيم درجه سختي آزمون را به ترتيب از ساده به دشوار با رنگ­هاي آبي، سبز، زرد و قرمز نشان دهيم، رنگ زرد را براي آن مناسب مي­بينم.

چيدمان عجيب سؤالات:

آن چه درجه ­ي سختي اين آزمون را به طور کاذب بالاتر نشان مي­دهد، نوع چيدمان سؤالات آن است. سؤالات صفحات اول و دوم زيست شناسي چنان فشار رواني بر داوطلب وارد مي­کند که اگر آمادگي لازم را نداشته باشد، در پاسخگويي به سؤالات صفحات سوم، چهارم و پنجم ـ که ساده ­تر نيز هستند ـ به مشکل برخورد مي­کند.

 در واقع وجود تعدادي سؤال سخت در اوايل آزمون نوعي  شوک به داوطلب وارد مي­کند.

نوع ديگري آناليز:

ـ 45 سؤال (90% سؤالات) داراي جاي خالي بودند که در نوع خود يک رکورد محسوب مي­شود!!!    

ـ 8 سؤال منحصراً از کتاب دوم طرح شده است.

ـ 12 سؤال منحصراً از کتاب سوم طرح شده است.

ـ 21 سؤال منحصراً از کتاب چهارم(پيش­دانشگاهي) طرح شده است. به اين ترتيب رکورد ديگري ثبت شده است.

با توجه به اين که برخي سؤالات نيز ترکيبي از پيش دانشگاهي با دوم يا سوم هستند، مي توان گفت که بيش­ترين ميزان سؤال از کتاب پيش ­دانشگاهي در سال­هاي اخير، مربوط به کنکور 92 است!!!

ـ 2 سؤال به صورت ترکيبي از کتاب­هاي دوم و سوم طرح شده است.

ـ 2 سؤال به صورت ترکيبي از کتاب­هاي دوم و چهارم (پيش­دانشگاهي) طرح شده است.

ـ 2 سؤال به صورت ترکيبي از کتاب­هاي سوم و چهارم (پيش­دانشگاهي) طرح شده است.

ـ يکي از دغدغه ­هاي هميشگي داوطلبان تجربي، ژنتيک پايه است. جالب آن که سؤالات ژنتيک کنکور92 در مقايسه با ساير مباحث دشوار نبود!

 

ـ 3سؤال به صورت ترکيبي از کتاب­هاي دوم، سوم و چهارم (پيش­دانشگاهي) طرح شده است.

نويسنده :علي پناهي شايق


موضوعات مرتبط: تحليل سوالات كنكور
[ یکشنبه نهم تیر ۱۳۹۲ ] [ ] [ رشيدي ]

کتاب

فصل

تعداد سوال

درصد فراواني

آزمون 1391

آزمون 1392

آزمون

1391

آزمون 1392

 

 

زيست شناسي و آزمايشگاه 1

اول

0

0

 

 

 

 

24%

 

 

 

 

18%

دوم

1

1

سوم

1

1

چهارم

2

3

پنجم

2

0

ششم

3

2

هفتم

2

0

هشتم

1

2

 

 

زيست شناسي و آزمايشگاه 2

اول

0

1

 

 

 

 

 

36%

 

 

 

 

 

28%

دوم

1

2

سوم

2

1

چهارم

2

1

پنجم

0

0

ششم

1

1

هفتم

1

0

هشتم

4

4

نهم

2

1

دهم

3

1

يازدهم

2

2

 

 

زيست شناسي پيش دانشگاهي

اول

2

2

 

 

 

 

 

32%

 

 

 

 

 

42%

دوم

1

0

سوم

0

1

چهارم

0

1

پنجم

1

2

ششم

1

1

هفتم

2

2

هشتم

2

4

نهم

3

4

دهم

3

3

يازدهم

1

1

ترکيبي

 

4

6

8%

12%

 



موضوعات مرتبط: بودجه بندی زیست شناسی در کنکور سراسری، تحليل سوالات كنكور
[ یکشنبه نهم تیر ۱۳۹۲ ] [ ] [ رشيدي ]

الف) بررسي بودجه بندي

مهم­ترين تغيير بودجه بندي کنکور 92 نسبت به کنکور 91 از لحاظ درصد فراواني فصل­هاي کتاب هاي درسي، اضافه شدن چشم گير سهم کتاب پيش دانشگاهي مي باشد که شاهد 10% افزايش سوال هستيم.

همان گونه که انتظار داشتيم و در تحليل کنکور سال 91 نيز گفته بوديم بيش از 20% سوالات از 4 فصل آخر پيش دانشگاهي مطرح شده است.

امسال 24% سوالات (يعني 12 سوال) فقط از 4 فصل آخر کتاب زيست شناسي پيش دانشگاهي طراحي شده است. قابل ذکر است سال هاي متوالي است که اين رويکرد در کنکور سراسري وجود دارد.

بررسی سوالات

1- بيش تر سوالات کنکور امسال همچون سال گذشته، به صورت جاي خالي مطرح شده اند.

2- در تحليل هاي چند سال اخير در مورد سوال هاي 5 گزينه اي صحبت کرده بودم که امسال بهتر است بگوييم سوالات بيش از 4 گزينه اي!

منظور اين است که طراح محترم سوالات کنکور، صورت سوال را مجهول طراحي کرده که اول بايد صورت را به حالت معلوم در آورده سپس به سراغ گزينه ها برويم.

همچنين سوالاتي که در سه سال اخير رايج شده است و به جاي اينکه بپرسد کدام مورد درست يا نادرست است، مي پرسد چند مورد درست يا نادرست است.

مثال- سوال 176- چند مورد مي توانند جمله ي زير را به نادرستي تکميل نمايند؟

هر جانداري که بتواند به واسطه ي بر آمدگي هاي سيتوپلاسمي خود حرکت نمايد، ..........

الف- زندگي آزاد دارد.

ب- ديواره ي سلولي قابل انعطاف دارد.

ج- فقط به روش غيرجنسي توليد مثل مي کند.

د- گوارش درون و برون سولي دارد.

1) 1                       2) 2                       3) 3                       4) 4

در اين مثال اول بايد به ياد آوريد منظور از برآمدگي سيتوپلاسمي  همان پاي کاذب است. سپس اينکه  چه جانداراني با پاي کاذب حرکت مي کنند و بعد سراغ موارد ذکر شده برويد. همانطور که مشاهده نموديد صورت سوال خودش مجهول است!

3- سوالات مقايسه اي امسال سهم 18درصدي (9 سوال) را به خود اختصاص داد.

منظور از سوالات مقايسه اي سوالاتي است که بين دو يا چند موضوع مطرح مي شوند. در اين قبيل سوالات در بيش تر موارد کلمات برخلاف و همانند به کار مي رود.

مثال- سوال 165: در ماهي خاردار .......... انسان، خون خارج شده از .........، ابتدا به ......... وارد مي شود.

1- مانند – روده – قلب

2- مانند – قلب – روده

3- برخلاف – دستگاه تنفس – مغز

4- برخلاف – دستگاه تنفس – قلب

4- سوالات قيد دار (برخي، بعضي، بيشتر، هر، همه‌ي، هيچکدام، بسياري و ... ) امسال سهم 16 درصدي (8 سوال) را به خود اختصاص داد و بيش تر به سمت قيد «همه» و «هر» رفته بود و بسيار علمي تر، مفهومي تر شده بود و طراح کنکور جاي هر گونه انتقاد به اين نوع سوالات را بست.

5-  سوالات مطرح شده از شکل

امسال نيز همچون سال قبل با يک نگاه سطحي به سوالات فقط يک سوال شکل دار مي بينيم ولي با خواندن سوالات و گزينه ها به خوبي در مي يابيم که نکات شکل ها همچون تار پود لا به لاي سوالات کنکور تنيده شده و نمي توان بسياري از سوالات را بدون دانستن نکات شکل ها پاسخ داد.

6- سوالات ترکيبي

12% (6 سوال) از سوالات امسال را به هيچ عنوان نمي توان در فصل خاصي طبقه بندي کرد. در اين نوع سوالات در مورد ويژگي هاي مختلفي که در فصل هاي متعدد ياد گرفته ايد، سنجش مي­شويد.

البته به جز 6 سوالي که ذکر شد در تعدادي ديگر از سوالات هم نکات ترکيبي به کار رفته بود که ارتباط ذهني قوي و تسلط فراوان بين موضوعات را مي طلبيد.

اين موضوع به ضرر داوطلباني تمام شد که بعضي مباحث زيست را حذف مي کنند و با خود مي گويند از اين مبحث کهn سوال بيشتر نمي آيد، غافل از اين که به جز n سوالي که تصور مي کردند در گزينه هاي m سوال ديگر را هم گير ميفتند.

7- انشاي سوالات

در اين بخش، از طراح محترم کنکور تشکر ويژه ي خود را بابت صورت روان و قابل فهم و عدم وجود کژتابي در ادبيات سوالات اعلام مي کنم.

جمع بندي پاياني تحليل

قابل توجه دانش آموزاني که مي خواهند زيست شناسي را 100% بزنند:

درس زيست شناسي در کنکور 50 سوال دارد. در کنکور هاي سال هاي 82 و 83 با توجه به بازار آموزشي کنکور سوالات طوري طراحي مي شد که هر سوال با دانستن نکته مربوط به همان موضوع قابل پاسخگويي بود.

به تدريج با به روز شدن بازار آموزشي و تنوع کتاب هاي کمک آموزشي بازار، سوالات کنکور هم سال به سال مفهومي و ترکيبي و مقايسه اي تر مي شود.

به طوري که دانش آموزي که در کنکور 92 مي خواست 100 بزند نيازمند يادآوري نزديک به بيش از 250 نکته بود نه 50 نکته!

زيرا همانطور که در تحليل ذکر شد، حل سوالات نياز به تجزيه و تحليل صورت سوالات مجهول، نکات شکل، سوالات چند موردي، ترکيبي و ...... داشت، يعني تحليل حداقل صورت 50 سوال و 200 گزينه

با توجه به اين موضوع، دانش آموزاني که خود را براي کنکور 93 آماده مي کنند بايستي با ديدگاه درست نسبت به سوالات، درس خواندن خود را تنظيم کنند.

نويسنده : هادی کمشی



موضوعات مرتبط: تحليل سوالات كنكور
[ یکشنبه نهم تیر ۱۳۹۲ ] [ ] [ رشيدي ]
با  آرزوي موفقيت  براي كنكوري ها.

 چند نكته در ادامه‌ي مطلب را ملاحظه كنيد.


موضوعات مرتبط: تحليل سوالات كنكور
ادامه مطلب
[ چهارشنبه پنجم تیر ۱۳۹۲ ] [ ] [ رشيدي ]
.: Weblog Themes By WeblogSkin :.
درباره وبلاگ

سلام. در وبلاگ زیست شناسی آبدانان سعی شده  با ارائه ی مفاهیم زیستی، نمونه سوالات، تحلیل ازمونها و ... گامی هر چند ناچیز برای خدمت به فراگیران این درس ارائه شود.

1-  ارائه ی نظرات شما به بهبود کیفی وبلاگ کمک خواهد کرد.

2- استفاده از مطالب و تصاویر وبلاگ فقط وفقط با ذکر منبع مجاز می باشد.

نویسنده : صفا رشیدی
کارشناسی ارشد زیست شناسی و
دبیر زیست شناسی آبدانان
موضوعات وب
امکانات وب